Вітаємо Вас в освітньому просторі Відділу освіти Куп’янської міської ради Харківської області!Наша сторінка відкрита для всіх бажаючих ознайомитись з аспектами роботи відділу освіти в реаліях сьогодення

Щиро радіємо успіху ШВАБА ДАНИЛИ, учня 8-А класу Купʼянського ліцею №1, який виборов ІІІ місце на обласному етапі Всеукраїнської олімпіади з ГЕОГРАФІЇ! Це результат його наполегливої праці, глибоких знань і жаги до відкриттів.

Інтернет — дивовижний винахід людства, який, безсумнівно, змінив світ набагато більше, ніж ми можемо собі уявити. Це нова реальність зі своїми плюсами та доволі небезпечними мінусами. Адже більшість людей досі не розуміють, що порушення базових правил цифрової безпеки може реально їм нашкодити.

Учні та вчителі об'єдналися, щоб продемонструвати свою єдність, патріотизм і любов до рідної країни.

На уроці літератури рідного краю п’ятикласники Куп’янського ліцею №1 здійснили захопливу подорож у світ історії та культури нашої землі. Вони знайомилися з минулим і сьогоденням Харкова та Куп’янська, дізнавалися про видатних письменників і поетів Харківщини та Куп’янщини, відкривали для себе літературні традиції, що сягають у сиву давнину.

11 лютого 2025 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day). Цей день покликаний популяризувати культуру безпечної поведінки в Інтернеті, захист персональних даних і протидію онлайн-загрозам.

Чи замислювалися ви, чому дні тижня мають саме такі назви? Вчителька української мови Купʼянського ліцею №1 вміє зацікавити навіть тими речами, які здаються нам звичними!

Міжнародний день безпечного Інтернету відбувається щорічно у другий вівторок лютого, цьогоріч – це 11 лютого.

Завдяки підтримці Куп'янської міської військової адміністрації та Центру підтримки куп'янчан, які надали приміщення для зустрічі, а також ВГО "Українська Жіноча Варта" за чудові м’які іграшки, цей день став справжнім святом радості та єднання. Щиро дякуємо за вашу допомогу та турботу!

Для учнів 1-4 класів зустріч провів Єгор Яковенко. Разом з інструктором діти розробили алгоритм дій при виявленні небезпечних предметів, розглянули «небезпечні» знахідки, проаналізували ситуації, які можуть трапитися в житті, а також ознайомилися з попереджувальними знаками: офіційними та побутовими.